Tangram

Tugas Kelompok "Tangram" from Rina Anggraini

Petunjuk Pemakaian Power Point Pembelajaran Persamaan Kuadrat

Petunjuk Pemakaian PPT "Persamaan Kuadrat 1" from Rina Anggraini

Media Pembelajaran Persamaan Kuadrat 2

Media pembelajaran persamaan kuadrat 2 from Rina Anggraini

Media Pembelajaran Persamaan Kuadrat 1

Media pembelajaran persamaan kuadrat 1 from Rina Anggraini

Voronoi Diagram and Delaunay Triangulation

Diagram voronoi adalah salah satu cabang ilmu yang dipelajari dalam perkuliahan geometri komputasi yang muncul pada abad ke 17. Diagram voronoi pertama kali di pikirkan oleh René Descartes  pada tahun 1644 dan digunakan oleh Dirichlet pada tahun 1850. Kemudian Voronoi pada tahun 1907 mengembangkannya ke dalam dimesi yang lebih tinggi. Walaupun demikian, Voronoi dan Dirichlet adalah orang yang pertama kali memperkenalkan konsep Diagram voronoi secara formal. Mereka menerapkan konsep tersebut dalam kajian bentuk kuadrat. Hasil dari studi tersebut kemudian disebut Dirichlet tessellation atau Voronoi diagram. Salah satu penggunaan Diagram voronoi yang paling spektakuler adalah analisis penyakit kolera di London pada tahun 1854, dimana fisikawan John Snow menemukan hubungan yang kuat anatara kematian dengan penggunaan air pompa yang terinfeksi di Broad Street.

 Gambar1. Diagram voronoi

Blog P4MRI Universitas Sriwijaya

Analisis blog P4MRI Unsri from Rina Anggraini

Resume Pembelajaran Trigonometri

Resume pembelajaran rina anggraini 06111008018 from Rina Anggraini

Kelipatan Persekutuan Terkecil ( Least Common Multiple )

Least Common Multiple atau bahasa Indonesianya adalah "Kelipatan Persekutuan Terkecil" adalah materi prasyarat (yang diperlukan) untuk membelajarkan topik-topik lain dalam matematika.  KPK juga diperlukan dalam memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang dijumpai, misalnya perkiraan waktu tempuh yang diperlukan dalam menyusul kendaraan lainnya atau untuk menentukan suatu perulangan dari suatu kegiatan ataupun suatu peristiwa.

Standar Kompetensi :
2. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah
Kompetensi Dasar :
2.3. Menentukan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan faktor persekutuan terbesar (FPB) dari dua bilangan
Indikator :
Menentukan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan